重生的我只想当学霸 第14节
翻来覆去看了三遍,获得的经验值也超乎了王东来的预料。
【宿主:王东来】
【属性:体质8,智慧7】
【等级:一级(98/2000)】
【阅读种类:高中必修】
【技能:无】
【能力:方向感】
语文:lv4(85/2000)
地理:lv4(1/2000)
政治:lv4(1/1000)
历史:lv4(1/1000)
英语:lv3(198/1000)
数学:lv3(2/2000)
化学:lv1(164/1000)
物理:lv1(184/1000)
生物:lv1(124/1000)
原本需要23个小时才能升级的数学,在第二天就升级完成。
之所以会这样,也是因为阅读系统的另一个规则。
那就是数学笔记本就是记录的精髓,提升经验值就快,又加上王东来陷入深度学习状态下,获取经验值的速度更是飙升起来。
一晚上,便将数学等级提升了一级。
仅仅只是一级,就让王东来能够快速地解出这一道数学题。
接过王东来还给自己的数学笔记,郭星皱着眉毛,有些惊讶也有些疑惑。
莫非是自己的数学笔记真的有那么强大的效果不成?
心里越想,郭星心里越是好奇起来。
“王东来,我能不能问你一个问题啊?”郭星小声地问道。
看了一眼郭星,王东来好似是猜到了什么,直接摇了摇头,“不能,我要学习!”
说完,王东来就再次埋头学习起来。
而听到王东来毫不犹豫地拒绝,郭星轻轻地哼了一声,不再说话,也坐在了座位上开始学习起来。
早读开始后。
身为十四班的语文老师兼班主任,孟芳准点来到了教室。
走下讲台,在过道里转了两圈。
孟芳注意到了王东来的异样,没有出声背诵,也没有拿出语文书。
反而是伏在桌子上写写画画,像是做题一样。
心里好奇,便走了过去,就看到了王东来正在做数学题。
脸色一垮,伸手在王东来的桌子上一拍,就示意王东来跟出来。
楼道。
孟芳寒着脸,双手抱胸,眼神严肃地看着王东来,问道:“王东来,你觉得你成绩咋样?”
摇了摇头,王东来才出声说道:“成绩不行,算是差生。”
“你这个成绩,我也不瞒你,按照我这些年的经验,撑死了也就是一个三本线,甚至于分数线高一点的三本院校都进不去。”
“省内的三本就那些,城市学院,明德学院这些估计你都不用想,外事、欧亚、翻译也有些难度,估计只有服装学院之类的才能录取你。”
“大道理说了很多,我也不想再多说,只不过是看你最近的学习态度很认真,我觉得你还有救,是一个好学生,成绩还能有进步,所以我才会把你叫出来。”
“高三的复习,学校都是有计划的,我知道你数学成绩不好,想要提升数学成绩,可你的方法有问题,语文早读你就应该做背古诗词,上次考试你连语文都没有及格,你说这应不应该?”
“郭星数学还行,刚好又是你同桌,你有不会的题可以去问郭星,再不行你也可以来办公室问罗老师。不要看老师平时有些凶,但都是为了你们的成绩好,所以老师还是很欢迎你们去问问题的。”
孟芳作为班主任,一开口就是长篇大论,就给王东来讲起了道理。
王东来也能听得出来,孟芳这一番话并不全是套话空话,是真的有几分真心实意,在关心自己的成绩。
心里一暖,便开口说道:“孟老师,我知道您是为了我好,是关心我的成绩。”
“不过,我也有我的复习计划,我可以向您保证,下一次考试,我的分数比这一次还要高,如果没有做到的话,我保证不会再这么做了,孟老师您看怎么样?”
原本王东来是不准备解释的,不过在感受到孟芳的关心之后,还是稍稍解释了一下,并做出了保证。
皱着眉毛,孟芳没有说话,挥了挥手就让王东来回到了教室里面。
王东来坐下之后,便有一张纸条传了过来。
“老班喊你是干啥啊?”
纸条正是郭星传过来的。
“没干啥,就是批评我语文早读不看语文书,去看数学书。”
王东来也没有遮掩,就解释给了郭星。
“你把时间全部放在数学上面,有些太极端了,你要是有什么不会的,要是不嫌弃的话,就来问我,我尽量给你解答,你还是按照老师的安排,跟上复习节奏比较好。”
过了一会儿,郭星再次递了过来一张纸条,上面写着一大段话。
看到纸条上娟秀的字迹,王东来认真地拧过头看着郭星,说道:“谢谢!”
同时,王东来这才认真地打量起了郭星。
一张圆圆的脸,并不大,双眼皮下的眼睛大而有神,皮肤白皙光滑。
满满的胶原蛋白,充满了年轻的朝气。
王东来心里一跳,十八岁的身体顿时有了一丝反应。
能够克制邪念的只有贤者时间,或者是虚弱的身体,显然此时的王东来不在此列。
“以前怎么没有注意到,郭星长得还不错……”
心里生出这个念头的时候,王东来顿时惊醒过来。
“恋爱,狗都不谈,我只想学习!”
默默念了两遍,王东来收回目光,从桌子上抽出了语文书,开始背诵起古诗词来。
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(本章完)
第16章 少年说世界那么大,我想去看看
怀才就像是怀孕,时间久了总会被人看出来。
起初,并没有人觉得王东来是认真的。
甚至于还有人心里暗暗在想王东来到底能坚持多久。
但是,随着时间的流逝。
王东来没有一丝一毫的变化,早起晚归,就像是扎根在凳子上一样。
甚至于就连去食堂吃饭,或者是走在路上的时候,都会拿着一本小抄,进行背诵。
三月二十四号,第二次周考。
然而,这一次的周考成绩出来之后,王东来的成绩惊呆了十四班的所有人。
包括代教的各科老师,都反反复复地确认了两遍,才相信了这一点。
身为班主任的孟芳,心中更是惊喜无比。
因为仅仅只是两个周的时间,王东来的成绩有了一个极大的提升。
从原本的312分,直接暴涨到了430。
文综190,语文90,数学90,英语60.
六个科目,五个科目及格,只剩下英语没有及格。
对于王东来这个成绩的提升,代课老师细想之后,并没有感到太过吃惊。
王东来的刻苦学习,他们都看在了眼里。
并且,说句实话。
能有这样的成绩,其实也算不得什么。
高中的知识其实是有很明显的特征,就连试卷难度也有专门的设置。
毕竟高考乃是选拔性考试,为了合理选拔人才,所以题型编写都是有严格的规定。
可以说分为了几个区间。
第一个区间就是不及格的成绩之下,要么是基础不牢,要么就是根本不会。
而一旦能考及格,那就证明基础已经没有多大的问题,接下来就是及格和高分之间了,这里考核的就是学生对于知识点的理解。
理解的透彻,题型再怎么变换,都无法难倒学生。
而最后,就是专门用来拉开水平的题型,并不多。
这些规定,只要带了几年高三毕业生的老师都知道。
所以,在这些老师看来,一个学生只要能够全面均衡地将各科基础掌握好,不说是考高分,也能稳稳考上一个大学。
三本扩招,那也是一个本科学位,就是和大专不一样。
尤其是安水县这样的全国贫穷县,根本不敢奢求太多。
高三的生活很枯燥。
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