穿成炮灰后我成了综艺团宠 第92节
反正作者从来不会吝啬自己对好大儿的宠爱,以及对炮灰的嫌弃。
按照剧情,林景溪第一个上台做自我介绍。
他用流利的英语娓娓而谈,底下的学生都听得很认真。
然后是楚观南,他只说了一句:“我叫楚观南,希望接下来的日子友好相处。”
即便学生们对东方人的长相不感冒,但安饶还是发现在楚观南上台后,下面有几个学生的眼睛,微妙的亮了。
轮到安饶,他在心里默念了几遍自我介绍,刚往那一站,底下一个学生忽然举起了手。
“我见过他,在市中心,非常会弹chinese乐器,很优美。”
人怕出名猪怕壮,这都被人认出来了,曼彻斯特可真小。
安饶说了句谢谢,继续做自我介绍。
他没有说英语,而是字正腔圆的普通话。
底下的学生神色多了丝诧异。
林景溪别过头,嘴角是稍显得意的笑。
是啊,英语不行干脆说母语,还过了六级,瞎话都不会编。
安饶说完,唇角勾起一抹微笑,转而用英语道:“优美的不仅是chinese乐器,还有中文。”
说完,他又用英语做了一遍自我介绍。
听着他流利的英语,林景溪诡异地看了他一眼。
明明之前和他一起参加外宾见面会时,他那散装英语还闹了不少笑话。
破天荒的,底下的小绅士们热烈鼓掌。
对他们来说,这个大哥哥既向他们展示了流利的英语,又表达了自己的爱国情怀,不管来自哪个国家,热爱祖国的人都值得被尊敬。
特别是他自信的模样,流露出骄傲的民族自豪感,充分展现了大国风范。
就连严肃的班导师都连说两句「That`s fantastic」。
班导师随机安排三人入座。
林景溪坐在第一排,安饶和楚观南坐在倒数第一排和倒数第二排。
班里一共才二十几个学生,教室也不算大,坐哪没差。
安饶的右手边是个有着金色头发、碧蓝色眸子的高个子男生。
安饶一坐下,这孩子就礼貌地介绍了自己。
他伸出手,小臂白皙健壮。
“你好,我叫伊西多,你叫安饶对么。”
安饶伸手同他握了握,点点头。
伊西多笑笑,深邃的五官如雕塑般英挺:“相处愉快。”
安饶:“嗯,愉快。”
第一节 是化学课,老师根据学生的不同水平分成了不同班级进行化学实验。
听说这化学老师也很厉害,拿过不少国际大奖。
这节课的实验是【乙酸的电位滴定及其离解常熟的测定】。
老师讲得不多,理论导入只有十分钟,英国人不喜欢死记硬背,更不是写几个公式让照着背,他们更注重学生通过自己动手来培养合作精神以及具体问题具体分析的能力。
学生们换好实验服,戴好护目镜来到了实验室。
老师要求他们先二人一组进行分组。
安饶理所当然要去找楚观南。
突然间,一道高大身影挡在他面前。
“一起么?”
安饶微微抬头看过去,一张如希腊雕像般分明深邃的脸。
看来这个伊西多,对他们这群chinese还挺感兴趣。
不过安饶并不想和他一组。
他下意识寻找楚观南的身影,却看见他已经和别的学生饶有兴趣地开始了实验。
这个人!真的是!
让人生气。
安饶冲伊西多笑笑:“好啊。”
两人来到实验台,安饶本来觉得自己都毕业了,该把学习的机会留给学生,但伊西多却贴心询问:
“我帮你打下手记录数据可以么?”
安饶戴上护目镜,但镜片靠眼睛近,他睫毛又长,老扎在镜片上很难受。
试着往下调整护目镜,又因为鼻梁高,镜片死死卡在鼻梁上很疼。
这时候,一只手伸过来轻轻帮他调整了下护目镜。
角度刚刚好,这下舒服了。
他一扭头,就对上一双碧蓝色的瞳眸,眼尾微微下弯,像月亮一般。
安饶承认,这孩子很帅气,而且很绅士又很温柔。
但和一个十八岁的孩子这么暧昧,感觉很奇怪。
虽然自己比他大不了几岁。
以前在国内的时候,化学课全靠死记硬背,实验课屈指可数,所以有这次亲身实践的机会,安饶还是很认真的。
他垂着眼睛,用胶头滴管仔细吸取5.00ml草酸标准溶液,滴进小烧杯,加水,再放入搅拌磁子。
伊西多跟在一旁认真记录数据,检查容器清洗程度。
但目光时不时会从安饶的眼睛上流转过。
看着看着,神情恍惚了。
这个男人的眼型很漂亮,眼尾微微上挑,下睫毛也很浓密,瞳仁也是自己喜欢的淡淡棕色。
他以前也接触过不少亚洲人,但感觉都长一个模样,分不清是好看还是丑陋。
但这个男人,却让他切身体会到了东方五官独特的美感。
纤细且雅人深致。
“别看我,看实验。”安饶余光一瞥,就看见这半大小子盯着自己看不停,便出声提醒道。
伊西多不好意思地笑笑,说了句抱歉。
化学老师在下面走来走去忙着指导学生,转到安饶身边时,停了很久。
他好奇问道:“你们国家的老师教过这项实验?”
严格来讲,在普通中学课程中,没有。
“我们国家的教育比较注重基础学习,因此触类旁通,它的有关知识也能迅速掌握。”
化学老师所有所思点点头:“的确,基础的学习是掌握知识的关键。”
实验室里非常安静,偶尔有学生低声交流实验过程。
这时候,林景溪忽然举手:“老师,我这边完成了。”
可以说速度很快,大部分学生的时间都耗在常规实验溶液的吸取以及混合,他们必须小心翼翼做到最高精准度。
但林景溪动作很快,看起来经验老道。
化学老师走过去看了几眼,点点头。
他举起林景溪的记录本给同学看:“同学们,这位同学以最快的速度完成了实验,大家鼓励他一下。”
周围顿时响起齐刷刷的掌声。
林景溪的合作成员也非常骄傲,小脸通红。
能被这么厉害的老师夸奖,在亚德兰史上几乎是没有过的事。
“看来我们的确还有很多需要向chinese课程学习的地方。”老师情不自禁感叹道。
林景溪莞尔一笑:“其实我们国家都是赶鸭上架式教育,就靠死记硬背,实践课程几乎没有,或者说,能这么快完成实验和个人能力不可分割。”
安饶再一次觉得牙碜。
大言不惭,真没良心。
二十分钟后,安饶也结束了实验。
他看了眼旁边林景溪的数值记录表,又看了眼自己的。
这……数值参数差别有点大。
按理说,数值结果应该都是一样的。
出于疑惑,他问了句:“你的实验过程准确么?”
林景溪皮笑肉不笑地反问:“我是严格按照要求来的,如果咱们数值不一样,你可能需要检查自己的实验过程了。”
安饶沉默半晌,洗干净容器,重新吸取溶液打算重做一遍。
这时候,悠扬的下课铃声适时响起。
这边老师不爱拖堂,叮嘱学生几句后拍屁股走人。
安饶其实很想在老师的帮助下再做一次确定到底是谁出了差错。
但一扭头,讲台上空无一人。