放学后别来我办公室 第93节

“大早上的吵什么呢？”初澄走进去，清了清嗓子，看到课表上第一节写着数学，接着道，“大哥有点事要处理，课代表先发套卷子，做十分钟习题。”

“好。”孟鑫应了声，小跑着从座位里出来，到文件架上去翻试卷。

原本低声聊天的小团体被打断话题，学生们纷纷把注意力放到初澄身上，表现得一个比一个好奇。

“初老师，大哥是不是被叫去教务处了？”

“隔壁六班的插班生直接坐进教室了，我们班的怎么还得谈话啊？”

“我听说是小子很牛啊！正厅级的区长都要给他爸开车门。”

“……”

初澄错愕地瞪了瞪眼睛。

这帮孩子都是从哪里听来的？消息居然比他还灵通。

八卦谣传的内容越来越劲爆，初澄及时打住：“停，插班生的事我都还不确定，你们别乱说，做题。”

班里安静了很多，但仍然有窃窃私语声。初澄又管控了两次，才止住他们对于这件事的讨论。

十分钟、十五分钟、半节课的时间过去。孟鑫给学生们发了第二张习题小卷，喻司亭依然没有回来。

看来初次会面并不顺利。联想到刚才学生们说的内容，初澄不免好奇。

他看了看已经恢复自习状态的教室，终于忍不住悄悄地从后门溜出来，边下楼边洗脑自己。

身为共同管理班级的副班，去了解一下情况也未尝不可。

想在教务处外听热闹的不止初澄一人。就连隔壁印刷室的老师也驻足在这里。

“这孩子的个性不敢恭维。喻老师的自我控制能力也是真的强，换成是我早该发火了。”看见初澄到来，印刷老师啧声与他探讨。

教务处的门翘着一道缝隙。以初澄的角度只能看到大哥一半的身影。但单从那半张凛肃侧颜，也能判断他已经有些不耐烦了。

如果真是块烫手的山芋，就当找个理由救他出来缓和一下也好。初澄如此想着，抬手敲了敲教务处的门。

“我不想去他的班级。”

“我也不会容许我班级里有任何人摆烂混日子。”

门缝里先后传出学生和喻司亭的声音。双方正焦灼僵持，突然响起的敲门声似乎是一种救场信号。

“请进。”杨主任忙用两字回应。

推开这扇半掩的门前，初澄满脑子想着的都是：谁欺负我的喻老师了？

推开一之后他却愣了愣，因为站在喻司亭对面的那张脸孔过于熟悉。

这不是，住院时的同房小病友吗？

“应鹤……”相比于插班生的气焰，一旁的陪同“家长”显得弱势不少，几次拉着学生的衣袖想缓和气氛。

然而小病友未曾理会，他的目光笔直地落向刚刚进门的初澄，恍然地嗤笑一声。

就着近距离，他压低声音讨伐：“这就是你说的轻松职业？在重点高中一个教乐高，一个教口才？信不信我去投诉你为人师表不以身作则，满口胡言。”

初澄语塞一瞬。但一想到就是这小子在消遣喻老师的早晨时光，还惹他不快，就没那么多顾忌了，张口回怼过去。

“你又不是我的学生，瞎投诉什么？再说，翻旧账这件事不是只有你会，我可没提你切完痔疮撅着屁股躺在病床上瞎哼哼的事儿。”

应鹤狠狠地皱起眉头。

这家伙……

一旁的陪同“家长”再次劝解：“祖宗，你差不多得了啊。”

应鹤冷淡地瞥他一眼：“干什么？”

“之前说好的，你必须复学并且老老实实参加高考，之后才可以随心所欲。现在怎么又临场变卦了？你这样我怎么给你爸交差？”

“我什么时候说不念了。”学生退回两步靠在办公桌边，眉尾压抑着烦躁情绪，提出诉求，“我不喜欢7班，想换一个。”

陪同人惹不起这位，只能顺着：“那你到底想去哪，自己选还不行吗？”

话已至此，喻司亭没那么好的耐心再等下去，转向领导，冷冷淡淡地开腔：“杨主任，如果没有其他更重要的事，我就回去上课了。”

对方还没回答，应鹤也向他开口问道：“这位初老师带班吗？我想进他的班。”

“……”杨主任一时不知道该怎么形容心情，看看初澄，又看看喻司亭，试探道，“他带吗？”

喻司亭晃晃还拿在手里的副班主任申请表：“您说呢？”

初澄轻咳一声，看向对真实情况一无所知的插班生，本着充分征求意见的人道主义，再次询问：“你确定，要来我带的班？”

作者有话要说：

初老师：喻老师，我能收下他吗？

小病友：听我说，谢谢你。

第73章

应鹤哼了一声,算是给出了肯定答案，接着又反问一句：“不可以吗？”

“可以啊。”初澄麻利地回答，“但有没有一种可能,我和他其实是一个班？”

应鹤不由得一愣。

他忽然想起之前住院期间的事情,那时这两人的关系看起来的确很亲密。

应鹤感觉自己在三言两语内遭到了暗算,可说出口的话没法收回来。而且无论怎么样，这一年的书也是要读的。

即便他不情愿，也只能硬着头皮,咬牙切齿道：“那我也去。”

“所以,结果还是高三7班？”杨主任重新拿起桌面上的表格，看向班主任征求意见。

“交给初老师吧。”喻司亭稍侧过身,拍了拍初澄的肩膀,仿佛变成了一个与事件不相关的人。

初澄挑起眼稍。

不对啊，我明明是进来解救别人的,怎么还成主要负责人了？

喻司亭看懂了他脸上的疑问,无声地点了点头。

你的确解救了我,以牺牲自己的方式。

初澄语塞，但事已至此,只能任劳任怨地接下担子，带插班生回班级。

等到其余人都离开,喻司亭朝向领导询问：“有学生过往的成绩资料吗？”

玩笑归玩笑，身为班级的第一负责人，他必须对每一个学生负责,不可能真的去做甩手掌柜。

杨主任递给他一个档案袋,回答说：“里面好像是有几张成绩单。但他已经很久没去上学了，估计说明不了什么问题。”

“那我也得看啊。”喻司亭叹一声，伸手接过,和领导打了招呼，离开教务处回班级。

“好好上课，别惹事，不要早退，放学后等我来接你。”

“你烦不烦？”

“我这不是受你爸的嘱托嘛！”

“我爸我爸，除了这两个字，你会不会说点别的？”

“……”

七班教室门外的走廊里，陪同应鹤来报到的人拉着他嘱咐个没完。男生的情绪却越来越差，眼底的郁闷之色都要溢出来了。

初澄没再旁听，率先走进班里给新学生安排座位。考虑到身高，他只能让应鹤临时坐在鹿言身边的空位上。

后排几个不安分的小子听到外面的动静，频频向门口张望，时不时还交头接耳，小声聊大声笑。

他们早已从隔壁复读生的口中了解过这位新同学，概括来说无非是八个字。

有钱有权，脾气极臭。

穆一洋还以此为由，出言揶揄着即将和插班生成为同桌的鹿言。但倚靠在角落里的少年明显对这些都不感兴趣。

“无所谓，只要他不惹我。”直到被大家cue烦了，鹿言才淡定放话，声音不大却气势十足，握着笔写下两行解题步骤，头也不抬地继续补充，“更何况他也惹不起我。”

“你老实点。”初澄把掌心落在鹿班长的头顶，轻轻地按压以作提醒。

话音落下()，一脸不爽的应鹤已经走进了教室。

初澄蜷起手指()[()，轻敲桌面：“坐这儿。”

喻司亭站上讲台时，本堂数学课只剩下十分钟。

他准备在铃响前讲完一道典型例题，趁着在黑板上画图的时间，开口问道：“卷子都做完了吧？翻正面，对一下前卷的答案，从季雅楠开始。”

“1c。”

“2d。”

“3a。”

“4a。”

“……”

学生们都十分熟悉大哥上课的流程，熟练地龙摆尾报答案，没有人拖慢他的进度。

“7c是谁做的？”喻司亭没回头，依旧在黑板上写写画画。

被叫停的学生连忙改口：“选d，选d，看窜行了。”

喻司亭瞬间识破：“没做就是没做，别给我乱蒙。大早上的时间补觉了？站起来清醒会儿，后面继续。”

教室寂静了三五秒钟，没人应答，喻司亭转过身查看。

提问顺位轮到了新来的插班生。那小子趴在最后排的桌面上，完全没有听课的状态，甚至不知道是不是睡着了。

鹿言轻搡他一把。

“干什么？”应鹤抬头。

“叫你呢。”鹿言朝着台上扬扬下巴。

刚有困意就被打扰，插班生有些不耐烦，向后推了推椅子站起身，干杵着没说话。

喻司亭赶着时间讲例题，不想在他身上浪费，沉声道：“给他一张卷子，同桌继续。”

“传一下。”一张崭新的数学卷被从孟鑫的位置递过来。

穆一洋接力时，嗤笑着吐槽了声。