学霸，求求你快去保送吧！ 第12节

他作文写得是什么东西？

身为语文老师，我就然看不懂了！

不是意思不懂，是看着这个字，我都不认识了！

破防了呀！

……

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第14章

语文考试。

作文至关重要。

一般作文会是命题作文，或者非命题，给一段文字，让考生分析这段文字的主旨所在，再扣题写作文。

议论文也好！

叙述文也好！

只要不偏题，就会得到一个不错的分数。

姚芮伊看过这次考试的作文，是非命题。

题材大意如下：

有一群探险者去山洞探险，等探险者进入山洞点燃蜡烛，发现里面有一群蝴蝶，之后探险者们就退了出来，等过一段时间再进去时，发现蝴蝶又飞到了山洞更深处。

小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。

作文要求考生根据一点点细微的变化，自定主题。

姚芮伊的第一印象是：难！

很难！

或许对身经百战，面临高考的同学来说，算不上很难，但这是高二的考卷啊！

很多学生一脸蒙圈。

甚至作文都没写，直接负气交卷。

文言文难就罢了！

作文也丝毫不简单！

像这种非命题，要自定主题的作文，很容易跑题，哪怕是你洋洋洒洒写了800字，只要不扣题，到最后也只能得零分！

这就是非命题作文的可怕之处。

但许衡从广度和角度分析，得出了很多的考点。

人与自然和谐相处是一个！

尊重生命又是一个！

梦想也是一个！

从这三点出发，大处着眼，小处落笔。

这篇作文可以写成议论文或者散文，但是记叙文的话，就有一定难度了。

但许衡想了想，嘴角上扬。

他灵机一动，决定以文言文的形式，写一篇作文。

“呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓。咱其成立，未识豜豭。每嚙毚臑，然竟不知其夋兔。方彼之时，窋诧之态，非闠闠之中所得见也。”

“……”

这也正是姚芮伊看到的这一幕。

语句不通？

他写的竟然是文言文！

等等！

许衡竟然用文言文写了一篇作文！

这可是临场发挥啊！

单单是第一段，就十几二十个生僻字！

连她都不是很懂。

“这……！”

当场懵圈！

什么鬼？

确定是他写的？

老天爷啊！

这还是人吗？

姚芮伊脑袋一片空白，头皮发麻。

她傻傻地站在原地，看着许衡一个字一个字地写完这篇文言文。

她第一次感觉这么无助！

不认识！

又不认识！

隔几个字，就有几个生僻字出现，她根本就不认识！

读都不会读，更不要说这个字的现代意思了。

“嘶……”

她倒吸凉气。

许衡写完，大概看了一下时间，呢喃，“刚好，可以提前十五分钟交卷了。”

收拾一下试卷，这时候，姚芮伊才注意，许衡的试卷上，文言文那里也被写的密密麻麻。

他做完了！

全做完了！

不仅解答了文言文，还用文言文写了一篇作文！

！！！

刷！

许衡站了起来。

姚芮伊一怔，“你做什么？”

“交卷啊，我做完了。”

姚芮伊，“不检查检查？就确定自己没有错？”

许衡一笑置之，离开考场。

姚芮伊看着许衡的试卷，双目瞪大，一时间不知道说什么好。

她已经无法用语言来形容自己所看到的一切。

假的吧！

他，他，他竟然全部做完了！

放眼全考场。

即便是隔壁班的那个语文第一，这一刻也仍旧在埋头奋笔疾书。

这个许衡却写完了！

一空不落！

而且还提前15分钟交卷！

！！！

姚芮伊看了自己所能确定的正确答案，无一例外，许衡都是对的！

“这这这……”

姚芮伊从头到脚起鸡皮疙瘩，她愣在原地。

她甚至还认真阅读了许衡的文言文翻译，十分通顺，让她茅塞顿开。

至于作文。

她试着读了几遍，句句都不懂，句句都有不认识的字。

太晦涩难懂了！

比考卷上的文言文还难！

他所写的生僻字，比前面那个文言文的还多！

读都读不下去！

造孽啊！

老师出难题考学生，没想到也有一天被学生反制的时候。

“铃铃铃……”

直到语文考试结束，姚芮伊还瞪大双眼直勾勾地看着许衡的作文。

“姚老师！收试卷了！姚老师！”