学霸，求求你快去保送吧！ 第270节

他左看看，右看看，楞是没人接他的话。

场面一度很冷！

也很尴尬！

身为主持人的老教授还为他暖场，“同学们，不决定上来试一试吗？”

“温故而知新啊……”

“……”

短暂的僵局之后，突然有同学站出来，走上前去。

“这道题可以设x1x2x3x4=d，则xi2+d-2xi=xi（xi+（d/xi）-2）=0，所以得出。”

在黑板上，他写下xi=1±根号下（1-d）（i=1,2,3,4）.

他继续道，“很显然d……”

最后，得出的答案是对的。

但过程很复杂。

甚至他还陷入了一个误区，还不容易才绕出来。

讲完这道题，这位同学缓缓走了下去。

“哗啦啦……”

随后掌声响起。

而这时，杨凯旋和何俊飞凑到许衡身边，问，“这道题是怎么做的不错，但是我总觉得有些复杂，许衡，你有什么更简单一点的思路吗？”

许衡摇了摇头。

何俊飞拳头攥紧。“那这不是白白给他们出风头了？”

许衡一笑，“方法虽然是一样的，但是他的求证过程复杂了一些，尤其是第二块黑板上哪里，明明就可以……”

许衡一针见血地指出问题所在。

而这时，主持人目视全场，“诸位同学觉得这道题的证明怎么样？谁还有不同的意见和建议？”

“大家不要紧张，也不要觉得不好意思，本次交流会，是为了促进彼此之间的学习互融，大家可以畅所欲言。”

话音落下。

十秒……

二十秒……

没有同学再上前来。

主持人微微拧眉，推了推自己厚厚的眼镜，“既然没有，那我们就进入下一……”

哗的一下！

何俊飞忽然起身，在众人的瞩目下，大步流星地走到黑板前。

拿起黑板擦，直接擦掉了对方同学的的部分解题思路。

“！！！”

哗啦啦……

现场哗然。

尤其是那位同学眼角狠抽，被擦掉的地方，是他最引以为豪的步骤。

因为到了这一步，很多同学都会陷入误区，无法继续证明下去。

只有他绕出来了。

他刚准备起身。

何俊飞直言，“太过复杂了！这道题思路虽然正确，但绝大部分同学都陷入了误区。”

“这里！大家请看，既然是五种情况。”

何俊飞迅速写下：

第一种情况，x1=x2=x3=x4=1+根号下（1-d），则d=（1+根号下（1-d））4次方≥1≥d，所以，d=1，x1x2x3x4=1.

“直接反推，根据……”

“我们在看第二种情况！”

第二种情况，x1、x2、x3、x4中有三个为1+根号下（1-d），一个为1-根号下（1-d），则d=（1-根号下（1-d））（1+根号下（1-d））3=d（1+根号下（1-d）2），所以d=0，从而x1、x2、x3、x4中三个为2，一个为0，但0+2*2*2≠2，所以d=0，是不可能的.

“按照这样直接可以否定第二种情况，如果按照上一位同学所说的那样，那就太绕了！而且很有可能出错！”

声音掷地有声！

何俊飞直接、犀利的言辞，让所有人侧目。

另外两个省纷纷倒吸凉气，“看来他们省回来之后，一定痛定思痛！好好研究了一番奥数竞赛题。”

这两个省的带队老师侧目，看向许衡。

他们有些好奇。

“如果我没记错的话，他们去参加奥数竞赛的同学有56个人吧，今天到场的怎么是57个人？”

“难道这个同学是高三的？”

他们只能这么理解。

如果许衡是王牌的话，为什么不早点在比赛的时候就用出来，非要等到交流会的时候再出现？

“我觉得不是很可能，高三任务重不说，如果这位学生真的是成绩很好，那么自然就被保送了。”

“是保送的话，自由时间就多了，为什么不去参加奥数竞赛？”

几个老师嘀咕着。

“话说，你们觉得那个同学有些熟悉吗？我总感觉我在哪里见过他？”

“你的意思，他参加了奥数竞赛？”

“不不不！不是，是在别的地方！但是一时间我又想不起来了。”

这是数学交流会，这些老师先入为主的自然是和数学有关的事，所以他们压根就没想其他方面，文学方面，更是被抛到九霄云外。

几位老师盯着许衡。

当他们再看向黑板的时候。

忍不住眼角狠抽。

黑板上，何俊飞所写的证明思路，比上一位同学的篇幅少了一半！

直观！

简洁！

明了！

何俊飞，“以上就是这五种情况！”

“综上所述，x1、x2、x3、x4或者全为1，或者其中有三个为-1，一个为3！”

说完，何俊飞就着手把黑板上的题目擦掉. ........

“！！！”

“你干什么？！这位同学！”

不仅仅是主持人急了，在座的不少同学都心头一紧。

何俊飞愣了一下，坦然道，“擦掉啊！我也要拿题目出来和大家分享的啊！”

表面上是这么说的！

但实际上，这是许衡的要求。

上去抓紧搞定，然后把我这道题擦掉！

何俊飞不辱使命！

在所有人目瞪口呆之下，擦掉了题目。

而后，他的题目上了黑板。

题目：

设a1，a2，…是一个无限项正正是序列，一直存在整数N＞1,使得对每个整数n≥N，

（a1/a2）+（a2/a3）+…+（a（n-1）/an）+（an/a1）

都是整数，证明：存在正整数M，使得am=a（m+1）对所有整数m≥M都成立.

何俊飞，“不要老是纠结过去！举一反三，放眼未来才是关键！”

一句话，反驳了之前几个同学对奥数竞赛的执着。

“请各位同学赐教！”

“只给十分钟时间……”

“哎！十分钟时间都是长的！毕竟我们省有的同学，对这些题，都不屑一看！”

你们都是暗暗挑衅！

而我们！

也不装了！

我们有许衡这个强大的后盾在，怕什么？

一人，足以秒杀你们两个省的100多人！

何俊飞说话很有底气！

写完题，他就走了下来。

主持人也好，教育局的领导也好。

他们很久没看到这么“嚣张”的同学了！