学霸，求求你快去保送吧！ 第40节
但是今年，似乎情况有些不一样。
语文组的老师们一个个抬头挺胸，底气十足。
众老师，“语文组今天集体打鸡血吧！诸位老师谁知道什么个情况？”
“不好意思啊！诸位，我们语文组一不小心也出了一位满分！”
全市，高一高二高三，三个年级，好几万的学生，终于出了一个满分！
“真的假的？活久见啊！”
“不容置疑！我们语文组那么多的老师，可都是一一核对的！尤其是作文部分！嘶！一提到作文，一定惊艳全场！”
其他组的老师们好奇起来。
“据说今年高二语文试卷如地狱模式般，想必，应该是高一或者是高三的满分吧！”
语文组众人面面相觑，随后哈哈大笑。
“哈哈哈哈……”
笑声回荡在大会议室。
“难道说错了？”
“错了！大错特错！我们的满分就出现在高二！”
其他组，“真的假的？”
“说出来你们可能不信！要不是眼见为实，恐怕连我们自己都不信！”
其他组，“语文满分啊！太不可思议了吧！那可是语文考试啊！从我上学那会儿起，至今，我都没碰到过满分的同学！”
“是啊！而且还是那么难的语文试卷，竟然考了满分！”
“我听说今年高二的期中语文试卷中，有一篇文言文，连许多老师都被难倒了！”
“不！纠正你这句话的一个错误，不是许多老师，是绝大部分的老师！”
“是绝大部分的语文老师都被难倒了！”
特别强调！
这让众老师对那位满分同学的敬畏之心，更强烈了。
“在这种情况下满分，如同给长城贴瓷砖！给珠峰装电梯啊！”
“是不是太夸张了？”
“夸张？没有！我一点也没夸大其词的意思！这不是夸张的修辞手法！”
众老师，“！！！”
“这到底是个什么样的变态存在？！”
“高二有两万多学生，两万多人全军覆灭，只有他这一个！”
“是你们市一中的同学吗？”
众人看向市一中语文组的组长，同时，这位组长也担任本次联考批改试卷组的总组长。
“嘶……诸位！我知道你们想的是什么！我也很想这个同学是我们市一中的！但并不是！”
市一中每年考入国内第一第二名校的同学有很多，甚至是市里其他学校的总和。
所有人都以为是市一中的同学。
总组长话音未落，很多人的目光有转向了其他几个县城的县一中。
那些语文老师们纷纷摇头抬起。
“那这是哪个学校的学生？”
“哪个学校的？总组长，你就别卖关子了好不好！”
总组长看向云杉高中方向。
“卧槽！云杉高中？那个满分竟然来自云杉高中？”
“不可能吧！”
“云杉高中这些年都没落了呀！最厉害的时候也是几年前了！但也没有满分过啊！”
“去年的联考更是一塌糊涂，高一高二高三集体拉稀！今年这是怎么了？”
“不可能！绝对不可能！什么云杉高中，你们看错了，在云杉高中旁边还有县一中呢！”
“对对对对！”
人啊，就是见不得别人优秀，不想承认别的优秀！
语文组总组长脸色阴沉，“诸位！别在这窃窃私语了！还是等会议开始，等教育局的同志来分析这次联考的最终成绩吧！”
随着教育局的同志们进来，大会议室的投影也缓缓打开。
“各位老师！傍晚好啊！”
“今天我们……”
客套的话，还是要有的。
赘述不少废话之后，这才进入正题。
“本次期中联考……”
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第43章
“市一中总成绩仍旧第一，不论是高一，高二，高三。”
“……”
“其中，云杉高中，摆脱了全市倒数前三，进步了四个名额！”
“尤其是高二年级，成绩更是斐然！”
“尤其是高二年级的语文成绩，更是让人叹为观止！”
教育局的同志宣读结果的时候，连他们都停顿了一下。
“这，这确定？是不是错了？”
会议上，他直接看向身边的同志，在对方认真点头之后，他倒吸一口凉气，继续宣读。
座位上的云杉高中众人眸子中充满异彩。
你看看我，我看看你，兴奋无比。
最后，他们的目光集体看向姚芮伊。
“姚老师，你教了个好学生！”
“扬眉吐气！我们云杉高中终于扬眉吐气一回了！姚老师，这都是你的功劳！”
别的学校不知道，可他们自己很清楚。
是许衡！
那个学生一定是许衡！
是许衡以一己之力让云杉高中在全市的高校中挺直了腰杆！
“哗啦啦……”
所有学校老师纷纷侧目。
死死盯着云杉高中。
“怎么可能！不可能吧！云杉高中和我们差不多！怎么就突然进步那么大？”
“是啊！太恐怖了！这个云杉高中出了什么奇兵吗？”
“刚刚教育局的同志说了高二语文！难道那个满分就出现在云杉高中？”
“……”
教育局的同志，“大家安静！针对本次语文考试，还请我们的语文组总组长上台做一个简单的汇报。”
总组长上台，深吸一口气，他直言。
“本次联考，高一高三的语文试卷我们先暂且不讨论，我们今天主要来说说高二的语文试卷。”
“高二语文试卷的难，是前所未有的！”
“不夸张地说，这比高考还难！难上三个等级！简直就不是人做的！太变态了！”
台下哄堂大笑。
“在这里，我承认个错误！”
“身为批卷组的总组长，同时也是出卷组组长的我，当时头脑发热，就采取了某位老师的同音文言文建议。”
“对不起！”
深深地鞠了一躬。
“不过，不管多难，还是有勇士脱颖而出！”
“他得了满分！考了 分！”
“但是！是因为试卷只有 分！作文只有70分！要是作文有100分，我愿意给他100分！”
“作文有120，我肯定给他120分！”
台下的老师们傻眼了。
这不是汇报整个语文组的成绩吗？
怎么单单把那位满分学生拿出来说了？
总组长，您没事吧？