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学霸,求求你快去保送吧! 第617节

对吧?

说完这些,许衡转身要去别的组,语文组的这些老师们竟然还不给许衡走。

“许衡同学,别着急走啊!再看看别的题!”

“对对对!别走!别走!帮我们看看一道题。”

许衡,“???”

果然,这群人再也不装了。

连铺垫都没有了,直接是要问许衡题目了。

许衡上前,这面有两行字。

是非审之于己毁誉听之于人得失安之于数陟岳麓峰头朗月清风太极悠然可会

君亲恩何以酬民物命何以立圣贤道何以传登赫曦台上衡云湘水斯文定有攸归

“许衡同学,帮我们标点一下吧?”

许衡拧眉,“就这?”

太简单了吧!

诸位老师,你们确定这是要出题出到高三的联考中?

你们是认真的吗?

许衡张口就来,“是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于数,陟岳麓峰头,朗月清风,太极悠然可会;君亲恩何以酬,民物命何以立,圣贤道何以传,登赫曦台上,衡云湘水,斯文定有攸归。”

说完,许衡呢喃,“做一些事情的时候,事情的对错,自己的内心要有所衡量。在做了这些事情之后,如果被赞扬或者是被诋毁,就随别人去说,不管成功还是失败是命中注定,要坦然接受。”

这就是这幅对联的意思。

但是转念,许衡对这些语文老师们目光都产生了深深的质疑。

许衡问,“诸位老师,你们对语文试卷的出卷方向都到底是什么呀?”

“先是《登高》又是对联的,都太简单了吧?”

众老师瞬间咋舌。

简单?

这……能简单吗?

“这只是让他们觉得简单!但是实际上考察的东西,是从不同的角度,进行理解。”

“.」我们想让同学们领悟,横看成岭侧成峰,不要一个劲的死学烂学。”

许衡点了点头,“这样的话……我倒是有一道题,看着简单,回答起来,也更简单,但是吧,你却都回答不全。”

众老师听到许衡这么说,顿时来了挑战。

许衡,“考察的是山的称呼。”

“现在很多人对山的称呼,依旧是停留在这座山,那座山,对其只是毛皮上的理解。”

众老师眼前一亮,“没错,按照这个方向去考察的话,那还真的就迎合了我们这次出卷的主题。”

“有点意思。”

诸位老师,你看看我,我看看你,脸上都露出了坏笑。

许衡,“高而大的山,叫岳,我们有著名的五岳,而且杜甫《赠卫八处士》中有:明日隔山岳,世事两茫茫。”

有了许衡的这个开头,也有其他语文老师站出来,跟着接话,“高而尖的山叫峰!李白《蜀道难》:连峰去天不盈尺。”

另一位老师,“像屏障的山叫嶂,范仲淹《渔家傲》:千嶂里,长烟落日孤城闭。郦道元《水经注.江水》:重岩叠嶂,遮天蔽日。”

这些老师们对于这些东西,还是很了解的!

他们一个接着一个。

“小而尖的山叫岭,王羲之《兰亭集序》:此地有崇山峻岭,茂林修竹。”

“连绵不断的山叫峦,李白《梦游天姥吟留别》:列缺霹雳,丘峦崩摧。王波《滕王阁序》:桂殿兰宫,即冈峦之体势。”

说到这里,还有老师站出来,可突然的一下子,他想不出别的别称了。

但又被这么多老师看着,他只好尴尬地转移话题,“有山的别称,那么水也是有别称的!”

“你说呢?许衡同学?”

许衡嘴角勾勒,“老师,你故意的吧?”

说到水?

这条河?

那条江?

“许衡同学,再来开个头呗!”

呵呵!(得了好)

这能难得住我?

许衡开口,“水深为渊,荀子《劝学》:积水成渊,蛟龙生焉。”

这哪里是在出卷!

这明明就是一场文学交流盛宴啊!

这位提及水的老师笑了,他终于不用尴尬了,一笑,“水急为湍,王羲之《兰亭集序》:此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。”

下一位,“两山相夹之水为涧,郦道元《水经注.江水》:每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。”

又一位,“水中平地位汀,杜甫《登高》:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”

“水中小块陆地叫渚,同上!”

“水的边际为涯,范仲淹《岳阳楼记》:浩浩荡荡,横无际涯。”

这群语文老师正讨论得激烈。

而此时,许衡已经悄悄从语文组溜走。

给了他们出题的灵感之后,许衡赶紧逃之夭夭。

毕竟他不是某一组的出卷人,他还有另外八个科目呢!

就连人家出卷组的总组长,都没有许衡这么忙!

就在许衡离开语文组的时候,化学组也冲着许衡招手、数学组也是、生物组也是,每个组,都很想把许衡拉拢过去!

其一!

许衡实力的确足够!

其二!

他是高中生啊!

就像语文组一样,让许衡试一试题目,不也是一个不错的选择?

最终,数学组争取到了许衡。

“许衡同学,我们没有语文组那么多花花肠子,我们直接点,来看题!”

许衡,“%¥##¥¥¥#……”

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第310章

你们说自己没有花花肠子,但是你们这样更直接,是不是更过分啊?

许衡看着诸位出卷老师,也是不由地倒吸凉气。

“许衡同学,你来感受一下我们这道题的难度吧?”

题目:

已知正数a,b,c,满足:5c-3a≤b≤4c-a,clnb≥a+clnc,则b/a的取值范围是多少?

就这?

许衡看完题目,直接道,“[e,7]。”

连可行域,等等这些东西都没说。

看完题,许衡直接抬起头,拧眉,一个无奈的表情昭示一切。

众数学老师大吸凉气,“嘿……嘶……许衡同学!你认真的吗?你的意思,这题还太简单了?”

“???”

“葛老师,我就说吧!你出的这道题,难度系数不够啊!”

葛老师?

许衡皱眉。

立马就有老师凑过来,“许衡同学,这位葛老师可是我们新的教育局长从外省请来的大魔王!”

“他手里的考生,每一年都惨不忍睹!”

“他的出卷难度,可谓是全国最难!”

许衡双眼微眯,“早有耳闻!”

而那位葛老师见到许衡之后,也是兴趣十足。

“许衡同学,你好,早有耳闻!”

许衡一笑,和葛老师握手,“葛老师,您才是声名显赫呢!”

两人寒暄之后,葛老师笑道,“许衡同学,既然我那道题简单,也就算是个开胃小菜,你再看看这道题呢?”

“你有什么好的建议没有?”

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