让你做游戏，你做五常副本？ 第88节
这不仅是强度所需，更是秦风对作品认可。
国赛用其他四大副本，心里总感觉奇怪，但《长城守望》给他感觉不一样，这是作品自信！
秦风压制自己内心，脑中快速浏览资料。
【长城守望】
【背景简介】：陆军是长城上的磐石，他们坚不可摧，配合奇观“长城”战斗会有增幅作用。
【白杨礼赞】：所部集团皆携带坚贞不屈的精神和意志。
【战争号角】：全民动员，全民战争。生产：？建造：？上限：？根据对手实力和受到打击进行增幅，起步50%，最高不超过600%。
【万里长城（極）】：万里长城永不倒！备注：如世界背景拥有超凡能力，长城获得增幅。
【长江天堑（極）】：环河长江，沿河战线加强。
【海上长城】：长城尽头是大海，可我不是。联合舰队及岸防获得增幅。
【今古奇观】：古今中外罕见而奇特的事物或现象。战士们只要在奇观范围战斗将会获得加成。（被承认奇观。）
【以人为本（極）】：以人为中心，虚幻创作的可行性+5%……
【东风快递（極）】：使命必达！（所爱隔山海，山海皆可平！）
【南天门计划（極）】：……
……
强！
太强了！
浏览全部资料，秦风倒吸一口凉气。
《长城守望》果然没让自己失望，不愧是自家作品，单是长城buff就足够吸引人眼球！
目光向下看，罗列的增幅词条，满满一排！
靠！
长城，长江，还有奇观，最牛的东风快递和南天门也在其中！
爽了！爽了！
秦风瞪大眼睛，庆幸自己没选择凛冬将至，这强的也太离谱。
单单是極这种独占buff就有多种！
如果完美的创作，战力简直不敢想象，这就要靠他自己神性和神拟天赋创造。
比如他知道的【南天门】计划，没有足够的理论支持，只靠神拟天赋，想要创造南天门，够呛！
随后，秦风想到这鸣海获得的技术奖励。
【究极材料学技术（極）】
【背景】：科技的极限还在进步，材料学是门大学问！
【提示】：简易解释：通过粒子对撞达到所设定要求比例，来合成一种名叫“锴”的新型材料，这种材料可以继续提升……
【提示】：锴可以满足你的需求。
随着科技不停提高，材料成为发展的限制。
科研人员提出理论，去证实，一切成功，当提出生产时萎了，没有材料达标，工厂没有能力！
材料限制性太大了！
有创作师通过在创始作品中幻想，几乎没有成功率，因为你不确定你需要的是什么材料。
但如果成功，伱的作品战力将会大增！
现在就有一个途径，攻略鸣海副本！去获得【究极材料学技术（極）】。
可他们不知道副本是这个奖励。
秦风不喜欢暴露，所以直至现在，官方对铁塔，怒海，日落各大副本还未公布攻略奖励。
这就如同游戏刷本，奖励明面放着，谁攻略成功，副本就有概率掉奖励！
记住，是有概率！
……
这次收获除作品，双倍评价奖励依旧稳定发挥。
凛冬将至的自启动buff，简直离谱！
不管面对的敌人是强是弱，buff增幅，全军严阵以待。
如果刷出核武打击，这将不给对方机会！
倒是评价奖励2的月轮，荧惑，蓝水星计划及部分科幻技术（極）。
秦风脸色迷惑不理解。
咋的？把对方计划爆出来了？
这么抽象？
他大致浏览一番，月球基地，火星基地，蓝水星基地……
啧啧。
看着还有点东西，甚至比拟科作品南天门计划，各有各的优势。
能敢向月球提出移民，加上科幻技术，如果成功，战力就是跃进增长！
收好！收好！
秦风把奖励全部记下，这些都是大宝贝！
作为第一个提交作品，举办方给他们提供一个休息室，同时想在半小时后进行专栏采访。
主任表示没意见，只要秦风答应就行。
举办方表示这我熟。
少顷，送来两包大红包，恰巧秦风师母来到，工作人员喜笑颜开又递上一个。
一米八的主任见到师母，强忍不去分享经历，自顾自昂头45°角朝天，一股高人气质尽现眼前。
可师母对主任手拿把掐，周建华的几斤几两，她能不清楚？
当即靠近，掐腰强拧一番，疼得主任倒吸一口凉气。
见此，秦风和身旁工作人员，强行别过头去。
秦风：主任依旧稳定发挥！
工作人员：此女好生凶猛！
交代完，工作人员离开，给他们留下足够空间。
“给点面子！”
“给点面子！”
“马上就拿第一了！”
主任好声好气的说着，才让师母松开手。
“行啊，周建华，有两下子！”
师母一反常态没有训斥，反而夸起他。
这让主任不禁缩着脑袋，看得秦风一阵想笑。
“你也不错！”
师母话音一转。
秦风闻言站直身子，面带笑意拍主任马屁：“都是周老师教的好！”
“呵，他情况我不知道？”
师母白了主任一眼，可这次主任不服。
他挺着胸膛道：“我在比赛有着决定性作用！”
……
81.第81章 源电池技术（極）！灵蝶AI10！
81.
“都是周主任的谆谆教导，我才有所成就。”
“很多时候，关于作品内容，主任会提出新颖想法帮我解惑。”
“包括师生赛作品《凛冬将至》，他在创作中有着不可或缺的位置！”
“《凛冬将至》？很好的名字！”
工作人员点点头。
“一位好老师，胜过万卷书。”
……
镜头面前，秦风一脸正色接受采访，付出才有回报，收了钱，肯定把工作做好。
同样，另一个房间。
秃头主任面红耳赤，对着采访，诉说自己创作感悟。
甚至把秦风刚入学的事情都说出来。
“新生入学那天，我就觉得这小子不一般！”
“他眼睛有光，他思想够高，他不问琐事，一心努力学习！”
“打那时，我就觉得他行！”