首页 > 鬼话悬疑 > 盗墓:我要寻找长生术

盗墓:我要寻找长生术 第89节

“怎么了?天真?”

“你发现什么了?”

王胖子看着吴天真楞住之后,放下手上的洛阳铲子,拍了拍屁股上的灰尘,

“胖子,这事倒和你没关系,不过和阿柠姑娘好像有点关系了,”

听到吴天真的话语,

众人围了过来,

阿柠:“什么事?”

吴天真的身形挡住了她的目光,

小哥站在一旁看到了吴天真背后的形状,那是一块平整的地面,

地面有刚刚被吴天真挖开的尸骨,只见着那一具大蛇的尸骨里面有一只手,

手上带着一串铜钱项链,

“这个项链好像……”

小哥看到这里一瞬间就想到了什么,

目光看向阿柠,

阿柠的手上也带着同样一串铜钱项链,

而且两串铜钱项链!

看到这里!

哎!

小哥深深的吸了口气,

吴天真:“阿柠姑娘,我希望你冷静一点,我只是让你看看而已,”

听到吴天真的话语,

阿柠还有些疑惑,

吴天真起了身,

众人才见到那蟒蛇腹部的尸骨当中有一只手突了出来,

这只手上正戴着一串当十钱手链,

手中还握着一块铭牌!

阿柠好像也明白了什么,弯腰拿起那只干枯手臂上的手链,以及手上的名牌,

看着名牌上面的数字,

又从怀里面拿出了一块铭牌,两者一对比,

阿柠发现这两块铭牌是一样的,

“这……这怎么可能` .?”

吴天真,王胖子,番子小哥等人也看出来,

两块铭牌是一模一样的,

吴天真:“阿柠姑娘数字对得上吗?”

“对得上,而且最主要的是这当十钱手链很稀有的,我当时收集这串当十钱手链也是费了好大的功夫才集齐的,没想到这里也有,”

“而且还有和我一样的名牌,”

阿柠只觉得心中莫由来的一种恐惧在升腾着,

吴天真:“阿柠姑娘,这是怎么回事?”

“我也不知道,”

“我真的不知道,”

看着阿柠的脸色有些恐惧,

吴天真明白阿柠被吓到了,

“切,我当是个什么玩意儿啊,就是个这么个东西,说不定就是你们公司以前派人来了,而你的数字号码也许就是继承了这一块数字号码而已,”

王胖子出声缓解着气氛,

他知道这块令牌和项链都透露着一些信息,

看了眼一旁的小哥,

小哥眉头也微微皱起,是想到了什么?

吴天真:“阿柠姑娘不要想太多,我们现在赶紧追着姬月的线索去西王母宫,也许到了那里你就能够解开你心中的疑惑,”

阿柠点点头,娇俏的脸上挂着一种无法言喻的表情,

将另外一串当十钱手链和令牌放到背包之后,“好,我明白了,”

几人继续向前,

姬月已经到了一条河道旁,

这是盆地的唯一一条河道,

这里河流流淌,在河流里面还有着一些巨大的石块耸立在其中,

仔细一看,这些石块上都雕刻着明显的痕迹,显然这些石块都是人为打造的,

姬月知道这里应该就是西王母宫的遗址入口。

西王母宫在这个盆底应该有着巨大的城池范围,

不过随着时间的流逝,那些城池范围都逐渐被植物覆盖了,

然后渐渐的被腐朽,最终只留下了这样的一个地方,

而西王母宫原有的地下水道也因为没有人来管理,然后损坏掉,

最终地下的泉水涌上来,将整个西王母宫都淹在了地下,

站在大蛇的背上,

鸡冠蛇在前面开路,

一大群小蛇浩浩荡荡的从河面游动着,

场景极其的威武霸气,

不得不说!

风从虎!

云从龙!

哪怕是蛇类生物也能够在水里面施展自己独特的天赋,

姬月站在大蛇的背上,

而蛇在水里面游动着,完全没有在地面上那种颠簸感,十分平顺,

很快就游到了一个巨大的洞口前,

这里是一个几人高的洞口,旁边有着两座巨大的石头雕像,

这石头雕像是(赵了好)人面鸟,

鸡冠蛇游到石头雕像之后就停了下来,

转过巨大的头颅,回头看着站在大蛇而背上的姬月,

好像在述说着什么!

刷!

这个时候身后的水面传来一丝波动,

一个泥人从那水里面站了出来,

姬月转身看着从水里面站出来的身影,

这个人影身材高挑,带着一头长发,一看就是一个女子,

“¨ˇ陈文瑾,没想到你居然能够跟我这么久也算你够厉害的了,”

此时的陈文瑾已经没有在用老夫人的形象假装,而是露出了她真实的面目弟!

(哎…赏两朵花花吧).

第115章

陈文瑾用水洗去脸上的泥巴之后,露出了那张年轻的脸!

此时,陈文瑾看向姬月的目光充满了惊讶,

她其实早就跟上了姬月,不过当她看到姬月是在一条大蛇的背上行动时,

她真的不知道该如何用语言来描述自己的心情了,

“你究竟是怎么做到这一步的,我很难以想象,以人类的力量,怎么可能做得到这一步?”

听到陈文瑾的话语,

站在大蛇背上的姬月,脸色依旧平静,

“你想象不到而已,并不代表别人做不到!”

陈文瑾沉默了一下,

她这一辈子也见过了很多的神奇和能人异士,只不过姬月是这些能人异士里面最为突出的一个,

“你说的也是,也许真是我的眼界太狭窄了,”

首节 上一节 89/298下一节 尾节 目录

上一篇:惊悚游戏:开局劝鬼花魁从良!

下一篇:返回列表

推荐阅读