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我刷的视频成了古人的百科全书! 第344节

  “认字这种事儿可没有捷径可言啊!”

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  其实,古人认字无非三种方法。

  第一:诵读法

  诵读法是古人识字的主要方式之一,司马光就非常强调这种读书法。

  他说:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寐时,咏其文,见其义,所得多矣"。

  也就是说,通过反复诵读经典著作,如《诗经》、《尚书》、《论语》等,来熟悉汉字和句子结构。诵读时他们也会非常注重,字音语调的抑扬顿挫。、

  第二:反切法

  反切法也是古代最重要的注音方法之一,它通过两个字的组合来标记一个字的读音。

  第一个字取其声母(反),第二个字取其韵母和声调(切),合起来指示被注音字的发音。

  比如“苦,康杜切”,即取“康”的声母“k”,“杜”的韵母及声调“u”,组合成“ku”。

  这种方法也影响了后世的拼音结构。

  第三是读若法。

  也就是直音法。

  就是用一个读音相近的字来注音的方法。

  许慎的《说文解字》就是采用这种注音方法的,如“珣,读若宣”、“堾,读若准、“芨,读若急””。

  在古代的时候,先生为了让孩子认字,通常会先教一些容易记住的简单字,然后用这些简单字为一批较为复杂的字注音,最后再用这批字为另一批字注音以此类推。

  不过这种方法也有局限性,毕竟不是每个字都有好认的同音字用来注音。

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  【1918年,由北洋政府教育部颁布了注音符号。】

  【注音符号原共39个,排列照“三十六字母”顺序以“ㄍㄎ”开头,1920年改订顺序,增加一个“ㄜ”共计达40个。】

  【譬如:『中华』一词的注音符号拼作『ㄓㄨㄥ ㄏㄨㄚˊ』】

  与此同时,光幕中出现早些时候的学习认字的注音符号。

  

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  大秦。

  看着光幕中的符号,嬴政傻眼了。

  “这.....这.....这..........”

  “这还是我华夏的文字吗?”

  “不方不正的像什么样子!”

  “而且,这些字符又该怎么读啊!?”

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  【而我们现在用的拼音最早可以追溯到明清时期。】

  【明清时期,很多西方的从传教士出于学习汉字和传教的需要。开始系统的用拉丁字母给汉字注音。】

  【之后随着东西方国家交往的深入,很多西方的外交人员也加入到了对汉字的注音上来。】

  【比如韦氏拼音,它的创立者是1869年至1882年,时任英国驻华全权公使的汤玛斯·法兰西斯·韦德。】

  【韦氏拼音在20世纪的中外交流中起到了重要作用,至今我们还可以看到它残留的影子。】

  【比如说,功夫:kungfu。】

  【太极:Taichi】

  【清华大学:Tsinghua University。】

  【蒋介石:Chiang Kai-shek。】

  “啥啥啥!这都是啥!?”

  “好好的文字为何要变成这种符号?”

  嬴政不满道

  “自甲骨文到我大秦的小篆,无一不有象形之韵味,这种曲扭拐弯的符号又代表了些啥?”

  “怎能与我华夏文字相比?”

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  【在此之后,不少中国知识分子也加入到这个活动中来,不过他们的目标并不是简单的帮助人们学习汉字。】

  【近代中国遭受到一系列的欺凌,东西方的差距让很多人对自己的文明产生了质疑,他们痛苦而又悲愤的寻找使民族没落的原因。】

  【有些人认为,正是因为汉字过于繁琐、学习困难,才阻碍了科学知识,先进思想在中国的传播。】

  【于是他们主张废除汉字,或者将汉字拉丁化。】

  “混账!”

  嬴政怒骂道。

  “废除汉字?”

  “这是什么大逆不道的想法!”

  “一个国家的文字,代表了这个国家的历史,代表了这个国家的文明!”

  “一旦废除,岂不是让我中华文明从此断裂了吗!!!”

  “这主张是谁提出来的!!!!”

  “一定要抓住他们!”

  “这些人必然那些蛮夷的奸细,意图亡我中华!!!!!”

  嬴政喘着粗气道。

  “华夏比不过那些蛮夷,定然是当朝者昏庸!”

  “碍着文字什么事儿了!”

  “不敢造反,就拿文字找存在感?”

  “简直就是懦夫之举!”

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第355章 朕成文盲了!

  【这其中,国语罗马字和拉丁化新文字发展出现了比较完善的体系,他们的创立者也是历史上留下浓墨重彩的人物。】

  【比如:林语堂、钱玄同、赵元任、瞿秋白等等。】

  【在各种追求拉丁字母的潮流中,当时的国学大师章太炎为了证明汉字仍有希望,独创性的将汉字偏旁做成了各种符号,来帮助汉字的学习。】

  【之后1913年,在关于汉字读音的会议中,在章太炎的学生,钱玄同、许寿裳、周树人等人的推动下,民国教育部以章太炎的工作成果为基础,制成我们之前的注音符号。】

  【新中国成立后,为了出于扫除文盲,快速提高人们知识水平的需要,中央政府选择了各种字母中相对简单,受众已经比较广泛的罗马字母。】

  【以此为基础,又吸收了国语罗马字,和拉丁化新文字的部分特点,于是今日的汉语拼音应允而成。】

  光幕出现后世的拼音字母。

  这让嬴政松了口气道。

  “只要文字不改,其他方面可以酌情考虑。”

  “若只为教百姓认字,此举倒也没有什么不妥。”

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  光幕播放着拼音字母的读音。

  嬴政也是照本宣科的跟着读起来。

  “啊波呲得额佛哥,喝一机磕了么呢...............”

  少顷,嬴政眼光大亮道。

  “还别说,真的挺容易。”

  “这二十四个字母竟然还有韵脚,背起来也不是难事。”

  “只要将每个字母的读音记住,在文字之上标注好,就能正确将其读出来。”

  “不错,真的不错!”

  “李斯!”

  嬴政赶忙对李斯说道。

  “光幕教给的识字方法你可记住了?”

  “嗯哪!”

  “好。”

  嬴政大手一挥道。

  “真决定,将这种识字方法在我大秦推广开来!”

  “朕也要学学后世,在我大秦来一次扫盲运动!”

  “争取让我大秦百姓人人都识字!”

  “陛下,请三思。”

  李斯急忙道。

  “让百姓识字,恐怕对我大秦来说不是好事啊!”

  “你是想说说百姓会造反是吧。”

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