情商20学霸，造出芯片正常吧？ 第18节

夏青想到写给《半导体》编辑那封邮件下面的落款，她还真的想看看骆垚的表现，不过在此之前，她还是需要先问下骆垚。

“骆垚，你昨天才刚入学，这次测验你可以不参加。”

夏青其实不想让骆垚参加这次的测验，毕竟一个聪明人能够从全班同学的反应看出，集成电路EDA技术有多难。

特别是对于他这个一天都没有学过的人来说。

想要光靠他自己那点数理化储备来解决整张测验卷子的问题，根本不可能！

本来夏青是想给骆垚一个台阶下，想让骆垚知难而退。

可惜，骆垚根本就不知道什么叫做“难”，他反而还一脸期待地说：“老师，是你出的题吗？”

这是什么问题？

从来没有被问过这个问题的夏青没有搞明白骆垚为何有此一问，但还是回答了他。

“是我出的。”

居然是夏教授出的题，太好了，他正好想看看夏教授的水平。

骆垚脸上露出了微笑，说：“那我参加。”

不光夏青愣住了，教室里面的五十来号人也愣住了。

看来新来的学霸还不知道集成电路EDA技术的凶残！

现在他还说想参加，一会儿绝对要哭着找爹妈！

曾几何时，我们也是这样太傻太天真，没想到学霸也和我们一样！

沉默的教室里面大家都向骆垚投去了同情的目光，他们仿佛预感到接下来骆垚是如何抓耳挠腮，唉声叹气了。

夏青也拿骆垚没有办法，机会反正都给了，不珍惜机会，那就不能怪她了。她当即把卷子发了下去，果不其然，教室里面传来了阵阵吸气的声音。

夏青为了检验她最近的教学质量才出的这一套测验题，现在光听教室里面的吸气声，她就知道完了。

这一届学生绝对是她带过最差的一届！

夏青一扫下面，那群学生在她看来已经化身成了动物园的猴子，在座位上做出了千奇百怪的姿势。

他们脸上唯一相同的特点就是，全部都一脸茫然，连学习委员唐东都无从下笔。

夏青不死心，从讲台上走了下去，从门边那一列的学生旁走过，挨个地看他们答题的情况，等看完第一列学生的答题情况后，夏青头疼了。

有些专业性很强的题不会就算了，怎么送分题也不会？

夏青又走向第二列，第一个人是王野，王野此时已经在草稿纸上面算的走火入魔，夏青在旁边看了一会儿就发现了两个错误。

再看向王野旁边的吴天明。

整张卷子除了选择题和判断题上面写了东西，大题论证那部分真叫一个干净。

吴天明本来想和王野来一个顶风作案，可夏青在他们周围晃悠，让他们根本找不到机会。

东理工的严格氛围一直以来都是学校的一大特色，而夏青更是这种严格校风中的佼佼者。

所以大家都是有贼心没有那个贼胆。

更何况，能抄谁的？

夏青无声叹了口气，她有预感，这次测验，全军都要覆没了。

夏青十分重视这次考试，这次考试成绩可以说是关乎着她之后教学的方式和难度。

现在好了，看情况她觉得自己要拿出教幼儿园小朋友的方式出来，把所有知识掰碎了喂给他们！

“老师，我答好了，可以交卷了吗？”

正在气闷的夏青突然一个声音打断了思路，夏青抬头一看，她发现骆垚正规矩地举着他的手。

做完了？

怎么可能？

正在发呆的其他学生听到这句话后，齐齐抬头看向了骆垚，眼中都透着不相信。

这个速度，该不会在卷子上胡写了一通吧？

不会答题就不用答吧，不必非要给自己立学霸人设！

这么难的一张卷子是怎么做完的？

夏青快速走过去，拿起了骆垚的卷子。

整张卷子确实写满了。

夏青没有去看前面的选择题和判断题，而是直接看向了后面的解答题。

她目光看向了她故意设置的难题——FPGA技术那一题。

【FPGA是一种以数字电路为主的集成芯片，同时它也是一种可编程的逻辑器件，请运用FPGA技术设计出一款声音识别程序。】

这道题其实是夏青为了凑数而放在最后的，她知道这群学生还没有学过FPGA，不过为了让他们知道以后他们要学的知识，夏青决定让他们先接触一下FPGA。

按理说，这道题应该空着的，但现在，下面的空白处，写满了字。

骆垚平时写字爱写笔划严谨的魏体，夏青很容易就看明白他的答案。

【module speech_recognition_system (

input wire clk，//时钟输入

input wire reset，//复位输入

input wire [15:0] audio_input，//麦克风音频输入

……

//配置FFT IP核

fft_core fft_inst (.

clk(clk)，

.

rst(reset)，

.

in_audio_data(audio_input)，

.

out_data(audio_input_fft)

);】

夏青越看越心惊，答案居然是正确的！

怎么可能？

这对于一个才上大一第二天的人来说，根本不可能了解到什么是FPGA，什么是IP核。

她之前倒是跟班里的人简单提起过IP核，说过这东西就是经过芯片厂商和用户反复验证过的指令集、功能描述和代码等。

现在制造芯片要想图方便，就得用上各个成熟的IP核，否则再多钱和时间都不够烧。

但让夏青没有想到的是，骆垚居然知道这个，关键还在答案里面写出了具体的IP核名字！

“骆垚，你知道FPGA和IP核？”

骆垚一本正经地看着夏青说：“我之前有学过。”

“谁教你的？”夏青感觉自己这次可能真的捡到了一个宝。

“夏教授，我是自学的，怎么？是我算的有问题吗？”

“整张卷子我算了两遍，应该没有问题才是。”骆垚纳闷地说。

教室里面安静极了，大家都不可思议地看着骆垚，觉得对方是在装X。

FPGA和IP核？

这东西他们都不知道，你一个才来学校的人知道什么？

这么短时间你还说你算了两遍？

他们眼神看向了坐在骆垚身边的吴天明和王野，心想该不是这两人帮忙作弊吧！

还是说，骆垚偷看了他们两人的答案？

学生们在那猜测着，但都不敢出声，因为他们发现夏青在骆垚说完后，居然转身走向了讲台！

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第25章 集体心态炸了！

（求追读）

夏青坐在了讲台上，拿着笔，开始从头仔细看骆垚的卷子。

先是选择题。

这道题是对的。

下一道题也是对的。

夏青手上的红笔一路往下画着勾，等她画到解答题的时候，才惊觉骆垚的选择题和判断题都是对的。

骆垚……集成电路EDA技术的基础知识十分扎实。

这到底是怎么回事？难道是骆垚自学？

可集成电路EDA技术如果真有那么容易自学就用不着她来上课了。

夏青想不明白，只能继续看下去。

后面的解答题需要夏青自己来演算和画电路图验证，半个小时过去后，夏青才终于把后面的四大解答题给验算清楚。

她把答案和骆垚一对比，发现骆垚写的过程虽然麻烦了点，但答案的确都是对的。

此时第一节课下课铃声响起，夏青让所有人都把卷子交上去。

学生们老老实实上交上了自己惨不忍睹的卷子，然后都不敢出去，全部都坐回了的座位上。