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大明:五龙同朝,这个逆子孝出强大 第117节

“咳咳,这话说得……没毛病!”

“本王之所以看重你,是因为你解缙被誉为五百年来读书最多的人,同时还编纂过永乐大典!”

听到汉王的称赞,解缙高扬起了脖子,如同一只骄傲的大公鸡。

他正想稍微谦虚几句,但转念一想现在的处境,顿时就偃旗息鼓了,老老实实地听着汉王安排。

“本王说过,育部主掌大明学政,开办学校与书院,做到四号之内学校如林,庠序盈门!”

“那学校书院自然就要有施教的教材,反正你解缙现在也出不去,索性就在这诏狱里编写教材吧,本王会让纪纲给你准备一个宽敞明亮的牢房,笔墨纸砚、经史古籍一应俱全……”

听了这话,解缙蒙了。

编写教材?

什么教材?

官学里的学子,学的都是四书五经,儒家圣言,还用编什么教材?

难道说……不可能吧?!

陡然间,解缙脑海中浮现出了一个可怕的猜测!

“这教材内容,就依据你编纂文献大成的经验,做一个缩减版!”

“天文,历史,民生,地理,匠艺,数算,农艺等等,分门别类,编纂成书!”

“但是,唯一有一点,这教材里面,关于儒学仅要常识就好,不要什么四书五经,也不要什么之乎者也……”

朱高煦话还没说完,解缙已经吓得瘫软在地!

果然!

汉王果然打着这个主意!

他这是要让自己离经叛道,弘扬新学啊!

这个消息要是宣扬出去,整个大明都要震上一震!

而且,他解缙也会成为离经叛道的逆种文人,成为众矢之的,受万世唾沫!

汉王爷,你好毒啊!

“汉王爷……这……这事儿……缙做不了!”

“做不了?你确定?”朱高煦并不觉得意外,似乎早就有所预料。

他转过身背对着解缙,兀自向外面走去。

“你解缙做不了,那自然有其他人去做!”

“本王说过,再穷不能穷教育!”

“儒学不止仅有程朱,教育也不仅只有儒学!”

“我大明学子,有权利选择自己未来从业的方向,而不是如同一个个提线木偶一般,为了荣华富贵而读书!”

“他们,应该为大明之崛起而读书!”

怕了!

彻底怕了!

解缙瘫软在地上,嘴皮子都开始哆嗦了。

他现在是真的怕了,被汉王爷那疯狂的想法震撼得无以复加!

起初,解缙因为朱高煦那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”而动容,以为这位汉王爷心怀百姓,准备给寒门子弟开辟一条求学之路。

然而,直到此刻他才终于明白,汉王朱高煦根本就是个疯子!

他要的不是寒门出贵子,他要的是颠覆程朱,开创百家争鸣的盛世!

自西汉董仲舒罢黜百家独尊儒术以来,儒学就成了历朝历代的官方学说,其余百家接连消亡,连昔年与儒家争锋的法家都不例外!

发展至今,儒家学派中的一支——程朱理学,自元朝起到大明立,一直都被定为官方主流之学。

天下学子,在官学里面,学的是朱文公校订后的四书五经,学的是程朱理学的知识信念,无一例外,无人敢违!

即便是他解缙,被誉为五百年来读书最多的人,在朝野士林中备受赞誉,也不敢对朱文公不敬,对程朱不敬!

因为,那是朱文公,那是程朱理学,那是一个庞然大物!

别说是他解缙,就算是当今皇帝,也不敢轻动程朱!

汉王朱高煦,你怎么敢的啊?!

“小解啊,要么大起胆子,跟本王拼上一回,成了功成名就,流芳百世,败了大不了一个死字!”

“再者说来,你如果在此刻退缩,那等待你的就是不知多久的牢狱之灾,最后也还是一个死字!”

“本王给你三刻钟时间考虑,在本王离开镇抚司之前,做出你的选择!”

“毕竟无论从自身学识还是朝野影响力,你解缙都是育部尚书最佳的人选,如果你真怂了的话,那本王只能去找别人了。”

话音一落,朱高煦转身就走。

看似他给了解缙选择的权利,实则解缙只有一条路可走,那就是接受他的邀请,利用自身的影响力与汉王爷并肩作战,将程朱拉下神坛!

如果成功的话,解缙将会是育部尚书朝堂巨头,名垂千古,流芳百世!

但倘若失败的话,那解缙所有贤名一朝丧尽,沦为离经叛道的逆种文人,受万世唾沫,凄惨而死!

这是两个截然相反的极端,也是解缙都有可能发生的结局。

然而,如果他不接受朱高煦的邀请呢?

呵,那他解缙就只能在诏狱里等死,尸体腐烂发臭了都没人知道!

这一点,解缙心中何尝不清楚!

汉王朱高煦的手段,阴损毒辣到了极点!

从他前来探监那一刻起,他的阴毒计划就已经开始了。

皇上对自己心生忌惮甚至是极其厌恶,太子爷也因为今日之事而对自己生出疑心。

他解缙现在,除了上汉王朱高煦这艘破船,跟他一条道走到黑,还有其他选择吗?

想着,解缙忍不住露出了苦涩笑容。

“朱高煦,你这个杀千刀的,真是阴损毒辣啊!”

低声嘀咕了一句,下一刻他便高呼了起来。

“来人,快来人,我要见汉王殿下!”

此刻朱高煦正走在乌漆嘛黑的甬道内,脑海中思绪万千。

他准备创立育部,并让解缙任育部尚书编纂学校教材,并不是临时起意。

后世华夏两大国策,科教兴国与人才强国战略,朱高煦始终铭记于心。

大明虽然采用“养士取士”的人才策略,但是这些在官学里面进学修德的人才,大都是些读程朱读傻了的书呆子罢了。

理学是什么?

儒家学派之一,在北宋时经儒释道三教相互吸收的产物。

程朱又是谁?

“程”,是北宋二程,即程颢、程颐兄弟,二人都曾就学于大儒周敦颐,并同为宋明理学的奠基者,世称“二程”。

“朱”,就是南宋理学家朱熹了,继孔圣之后的又一位儒学集大成者,世称“朱文公”。

他本人因集理学之大成,被尊称为“朱子”,成为唯一一位非孔圣亲传弟子却享祀孔庙的十二哲者,受儒教门徒祭祀。

程朱理学到底是个什么?

基本上就是由周敦颐、张载、邵雍、二程等人创立的新儒学,传承于子思、孟子一派的心性儒学。

二程更重理,他俩的学说,以“心传之奥”奠定了道学的基础,更以“理”为最高的范畴,因此亦称作理学。

二程的学说,特别是其核心观点——“存天理,去人欲”,后来被朱熹所“继承和发展”,世称程朱学派。

南宋朱文公“总结”了北宋二程的理学思想,建立起了庞大的理学体系,集宋代理学于大成,使其成为主流学派之一,甚至到了元明清三朝都被钦定为官方哲学!

程朱理学,堪称中国古代最为精致,最为完备的理论体系,其影响至深至巨。

自元代开始,程朱就被历代帝王确立为官方意识形态,那不是没有道理的。

因为这东西完美地适应了封建社会中央集权的转变,逐渐走向政治哲学化,程朱一再强调的“三纲五常”、“忠君爱国”等思想,为帝王的专制统治提供了精细的理论指导,成了王朝统治的精神支柱!

说白了,程朱就是帝王用来麻痹天下百姓的思想工具。

学子们自幼接触的便是程朱,稍微长大点在官学宗学里面学的也是程朱,程朱思想早就刻进了他们的骨子里!

忠君爱国,三纲五常,存天理灭人欲……

虽然这样看起来,程朱对于国家稳固的重要性不言而喻,但它对百姓思想的束缚和禁锢也显而易见。

比如你是大明学子,你不需要去思考,去创新,只需要按部就班地学程朱读程朱,就能参加科考,就有机会做官!

这玩意儿,就是一个帝王钳制民众思考创新的工具,让天下百姓乃至文人士大夫都变得麻木不仁,更是使得皇权达到了顶峰。

尤其是在建州女真立国后,那些野猪皮彻底歪曲了程朱理学的思想,断章取义,用其教义麻痹禁锢天下万民,遗害无穷。

朱高煦好歹也是后世进步青年,既然来到了这大明朝,还成了监国汉王爷,他自然不会眼睁睁地坐视,阉割变味版本的程朱继续荼毒华夏子民。

但是不得不承认,眼前这程朱已经成了庞然大物,别说解缙害怕,朱高煦自己都有些怂。

到底怎样做,才是最佳的策略呢?

朱高煦正想着,身后响起了脚步声。

“汉王殿下,解缙求见!”

“呵,我知道了!”

朱高煦轻笑了一声,随即调转了方向。

恃才傲物的解大才子,没想到也会服软认怂啊!

但他这个选择,还真不能说他怂,反倒是具有莫大的勇气!

毕竟,今后他们二人要面对的东西,是一个令人恐惧的庞然大物!

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