首页 > 科幻竞技 > 足球:效率之王,小禁区触球必进

足球:效率之王,小禁区触球必进 第189节

  科赛面对的将是对面广阔的边路腹地!

  这种空间和机会,对于科赛来说,自然是如鱼得水!

  面对科赛在边路的驰骋。

  桑普多利亚的右中卫没有办法。

  只能补防到右边路,以防止科赛内切。

  徐枫此时也早已高速朝着桑普的禁区方向冲刺。

  此时桑普的后防防守。

  只剩下两个中后卫。

  其中卢亚尼看了眼徐枫,脸上的状态不太好看。

  毕竟他心里很清楚。

  如果论抢点的话。

  徐枫的力量明显能压过自己。

  想要抢到这个点,恐怕会有些困难。

  他又看了一眼徐枫的身后。

  佩利西耶等人也正往禁区这边冲过来。

  切沃的接应点太多了。

  根本顾不过来!

  卢亚尼心中苦闷,这场比赛自己在徐枫的身上,吃到了太多的苦头!

  再单独盯防徐枫?他是真的心中没有底!

  正在这时,因为边路的空间广阔。

  科赛在边路做了一个假动作。

  原本是想晃过补防的中卫。

  闪出一个控档,方便自己传中就可以。

  没想到对方的中卫身材高,但是敏捷性较差。

  竟是吃到了科赛的假动作。

  科赛竟是找到了内切的机会。

  正在苦恼跟防徐枫的卢亚尼。

  看到边路这样的状况。

  内切的科赛正朝着自己带球过来。

  卢亚尼心中大喜。

  果断的放弃徐枫,直接朝着科赛便冲了过来。

  确保科赛在禁区线外的情况下。

  果断的伸脚,将科赛脚下的皮球破坏。

  但是科赛也因此被绊倒。

  “哔!”

  裁判吹响了卢亚尼犯规的哨音!

  不过卢亚尼却并不在乎。

  与其被徐枫抢到落点,对球门造成威胁。

  还不如直接犯规将皮球破坏。

  科赛内切的接近,正好给了他这个机会。

  但是此时的徐枫却是嘴角一笑。

  因为现在,切沃获得了一个禁区前定位球的机会。

  康斯坦特看了眼徐枫,说道:“怎么样徐枫?这个定位球你要罚吗?”

  康斯坦特站到定位球罚球点上。看了一眼球门的方向。

  这个位置在禁区的45度角的位置。

  说实话如果攻门的话。

  只能选择打近角。

  然而近角的角度并不大。

  想要造成威胁,皮球必须要有很大的旋转角度才可以。

  康斯坦特也是试探的问下徐枫。

  毕竟这个位置的定位球,可是比上一场对阵佛罗伦萨的那个难多了。

  如果徐枫没有信心。

  那他就准备罚球。

  给禁区抢点的徐枫创造机会了。

  徐枫看了眼球门的方向,点点头说道:

  “应该行,我想试试。”

  龙国国家电视台的直播间内。

  对于切沃刚才精彩的反击被阻截。

  贺伟和张指导都感到一阵遗憾。

  但是意识到裁判也吹罚了定位球。

  两位此时便来了兴致。

  “切沃在禁区线不远的地方,获得了一个定位球的机会。”

  “哇!我们看到啊,徐枫竟然又一次的站在了罚球点上。”

  “上一场最后时刻,徐枫任意球绝杀佛罗伦萨的场面,我们还历历在目。”

  “那也是徐枫第一次,展现出了他不为人知的任意球技艺!”

  “现在,看来徐枫准备再一次的尝试。”

  “今天这场比赛,徐枫能否再一次成功的破门呢?”

  张指导点点头道:“今天这个位置的定位球,角度更小,比上一场比赛的难度打的多。”

  “如果能打进球门范围内,就算是很不错了。”

  看到徐枫站到了罚球点之前。

  卢亚尼有些意外。

  这个龙国的前锋,竟然还有一脚任意球的功夫?

  身边人告诉他。

  上一场比赛面对佛罗伦萨。

  徐枫进过一个直接任意球。

  卢亚尼心感不妙。

  自己对科赛造犯规,本来就是为了避免徐枫抢点攻门。

  没想到竟然帮徐枫送到了任意球的罚球点上。

  这可真的是无心插柳了!

  不过当得知,徐枫只进过一个任意球的时候。

  卢亚尼稍稍安心。

  任意球又不是点球。

  没有那么高的命中率的!

  何况就算是点球,命中率也不是百分之百!

  更别说是任意球了!

  桑普多利亚这边排好人墙。

  这个任意球罚球点离球门较近。

  排好人墙后,显得就更近了。

  徐枫将球放在罚球点上。

  然后开始后退五步。

  切沃的球员们在禁区内,都看着徐枫。

  虽然他们都相信徐枫的实力。

  但是任意球方面,毕竟也是徐枫上一场比赛才刚刚展示的能力。

  而且任意球这个东西,不是每一次都能命中的。

  众人心想,能打中球门范围内,获得一个角球,其实也不错。

  主裁判一声哨响。

  徐枫缓慢助跑。

  在接触皮球的一瞬间,小腿突然发力。

  “嘭!”

  皮球划出一道弧线。

首节 上一节 189/1885下一节 尾节 目录

上一篇:收手吧鹰酱,外面全是华夏歼星舰

下一篇:返回列表

推荐阅读