我在北宋不差钱的日子 第22节

明远一边听吕大临介绍计划，心里一边飞快地转着念头。

他内心是反对恢复井田制的。

且不说“井田制”这种乌托邦一般的制度在历史上是否真实存在，就算是真的存在过，世易时移，这种土地制度也肯定不适应先进的新形势新环境了。

很明显，此刻张载心意已定，要尝试恢复古礼。

明远身边的横渠弟子们也纷纷露出一派欢欣鼓舞的神态。吕大临与李复等几个早已成年的弟子都表示了支持的态度。

明远这个十七八岁的少年，身边坐着比他更小不少的“小豆丁”种师中，吕大临甚至没有开口询问他们意见的意思。

购买田地，充作井田，雇农人试验，这种事务性的讨论好像确实不需要他们这样的年轻后生插嘴。明远就是要表达意见，别人也未必会听。

但是明远突然想了起来：他是来花钱的！

甭管张载的关学学派如何试验井田，只要能让他花钱，就是好事。

于是，当人们反复商议应当如何筹钱，如何购置井田时，明远终于找到机会开了口。

“先生，这可巧了，家父日前来信，命学生在京兆府或者是凤翔府购置田地。”

他话音刚落，吕大临等人虽然惊讶，但都露出稍许舒了一口气的神色。

因为大家都没有钱。

张载原是个穷书生，即便中了进士之后，也没做几年官就返回关中，教书育人。他原本的一点点积蓄都用在了办学和资助贫困学生上了，连带一直追随他的学生，其实也在一直偷偷往老师口袋里贴钱。

而昨天明远交上的那200贯束脩，实在是解了张载的燃眉之急。横渠门下的收支一下子平衡了，而且还突然有了盈余——当然购置足够数量的土地作为井田还是不够的。

“远之，令尊是为何而置产？”

张载望着明远，似乎想要看出这个小弟子真正的心思。

明远：哟……这得现编。

“如学生昨日所言，家父生意上略有所得，原就想好了将来落叶归根，回到陕西做个田舍翁。另外也是为舍妹将来计。”

明远只是略提了一下十二娘，大家就都懂了。

如今世风如此，妆奁丰厚的人家容易招到高质量女婿。

“我家买了田地，也并不急用，不过是为了手中银钱能够保值。”

明远先表明了他一家人不需要以这些田地过活。

“且这些田地到手，也是一样要雇佃户耕种，何不先借与书院，作为试验井田之用？”

事实上，对于明远来说，也是一桩好事。

他早就想置办些田地了，但是田地需要雇人打理，他家人口单薄，他又分身乏术。

而现在，张载想要以横渠书院的名义，购置一部分田地以试验井田。计划中的田地规模是九顷，按照陕西的地价，一顷地200贯可以买到。九顷地就是1800贯，挑选好一点的地块就是2000贯。

他能够一次性花出2000贯购置土地，还有横渠门下的师兄弟们帮他照管……这种好事，明远想都不敢想啊！

如此一说，吕大临、李复等人相互看看，都觉得这事能成。

张载却问：“凤翔府也可吗？”

明远点头：“那是自然。先生您难道忘了，家母也是横渠镇人。外祖舅父，皆住横渠。家中田产置在横渠，家父家母都是千肯万肯。”

张载便点点头，微微闭上眼，不再说话了。

显然这位大儒并不太适应热闹喧嚣的长安城，而是认为横渠镇更适合他做学问。

一时间皆大欢喜，一众横渠弟子们脸上都露出笑容。

谁知明远却提出了一点自己的看法：“学生有一点点浅见，不知当讲不当讲。”

如果他把这话放在前头说，也许这话就“不当讲”了。

但是现在明远成了“出资方”，资方的意见大家至少要表现得重视一点。这道理古今通用，因此文庙偏殿中人人望着明远，要聆听他的“浅见”。

“学生以为，要恢复三代井田，不可一味模仿古制，而应当纳入对现实的考量。”

明远说得并不客气。

李复等人的眉头顿时都皱了起来。

然而张载与吕大临却相互看看，似乎都不感到意外，像是昨天明远那张“别出机杼”的答卷，给了他们这样的预判：明远嘴里肯定能说出一些大家绝想不到的内容。

“井田制在商周时自有其存在的独特环境，但若将一切照搬到如今，却未必能够成功。首先，如今的人口就比三代时增加了不知多少。”

明远这个话题说得很大，偏殿中大家听着，都是一脸懵逼的状态。

唯有张载默默地点了点头。

数代以来，人口孳生，早已不同于史上——这一点张载必然早已考虑过。

渐渐地，其他人都反应过来，马上有人开口问：“明师弟，可是三代以来，开垦的土地也多了不少啊！”

明远自信一笑：“人口孳生的幅度一定比土地开垦的幅度更大。也就是说，由三代至今，每一亩土地，正在养活越来越多的人口。”

各朝各代都有对人口和土地数量的统计，虽然不一定绝对准确，但是大致看出趋势。

谁也没想到，明远从“井田制”一下子跳跃到了全国的人口和土地问题。

但也没有人开口指责他离题。

大约张载门下就是这样，大家讨论时都思维跳跃，别出机杼什么的，只要不是太离谱，都是可以接受的。

明远心里便有了底，缓缓地说：“学生思考多时，认为其原因，归根结底在于‘生产力’的发展。”

殿中所有人都重复了一声：“生产力？”

“是的！”

明远心里暗自“耶”了一声，他这算是在借机传播唯物主义思想了吧？

但表面上，明远却不动声色，缓缓道来。

“自三代以来，农业生产的技术手段一直在提高，冶铁与铸铁术令农人拥有趁手的工具，耕牛与犁耙令农人在同样时间内能够照顾更多的田亩……”

“修渠与灌溉技术都在发展，战国时筑有郑国渠，汉时有都江堰，灌溉千顷良田，泽被后世至今……”

“还有选种与育种，农人们总是会选择更适合本地水质土质，更能抗虫害，产量更高的种子播种。”

“若论起单位亩产，今时今日，比三代时已不知增长了多少。”

“这正是‘生产力’发展的缘故。”

“因此学生以为，恢复‘三代井田’，应不仅仅意在恢复古制，还应着力研究‘生产力’发展的原理，以确保‘井田制’能够适应如今人口与土地的关系……”

明远一面说，一面悄悄开启了“引经据典”卡。

他说出来的话也变得文绉绉的，时不时能够引用一下先贤。当然道理还是那些道理，但在钻研儒学的横渠门生听起来，却很有说服力。

吕大临等人听了明远一席话，纷纷低头思考。

李复一挑眉，刚想说“事有轻重缓急，恢复古制为重，‘生产力’什么的可以暂时缓缓”，但一抬头看见明远，突然想起明远才是“资方”，即将在横渠购买的土地都是明家的。李复赶忙将这话吞进肚里去，并转头看向张载。

张载这时正在轻抚颏下的短须，闭目沉思。

“生产力……生产力的增长……”

他不断小声重复着明远引入的新概念。

偏殿中的学生们便都凝神倾听。

“冶铁、修渠、育种……”

张载依旧在喃喃自语。

明远也不藏私，当下将他所知的政治经济学思想，通过“引经据典”的方式都说了出来。

等到明远说完，殿中静了片刻。突然，张载张开双眼，眼中清明，但喜色难掩。他频频颔首道：“远之所说的‘生产力’，理应是‘天地大道’的一部分。”

“井田是古制，但又要配合‘生产力’的发展，以适合如今世情。”

吕大临顿时也悟了：“是了，唯有如此，才能说服君上，恢复古制。”

“先生，不如我们就依远之所言，一面试验井田古制，一面研究这‘生产力’的理论？”

明远在一旁使劲点头。

他耳边突然响起了系统1127的声音：“恭喜宿主，获得蝴蝶值120点，获得原因：成功带跑偏‘井田’试验。”

什么？这样也行？

明远一时竟又有点哭笑不得。

原来，花钱让儒学大师的经典试验“跑偏”，也是足以影响这个时代的行为呀！

*

横渠门下弟子，的确是富有行动力的一群人。

自从明远确认了资金来源，张载又确定了总方针，横渠弟子们马上就都行动起来。明远和李复等人一起，找来了了解凤翔府的牙人，打听了地价，打算过几日便去横渠镇买地。

买地之后，横渠弟子们也并不急于从京兆府迁往凤翔府，而是会安排人手，事先平整土地，修葺水渠。待到来年开春之后，他们再随张载，一道前往横渠。

这边弟子们在商议种种细务，张载则由吕大临陪着，独自去了文庙偏殿旁的一个隔间内。看情形，这位儒学大师听了明远一席话，颇有些感触，需要用文字整理心中的感悟。

明远在隔间外望着张载奋笔疾书的身影，听见他偶尔传出的咳嗽声，难免心潮起伏。

他印象中张载的哲学思想接近古典朴素唯物主义。至于横渠学派能否在学派林立，名家辈出的宋代杀出一条血路，其实要看学派的观点能否“学以致用”，以及是否能被统治者采纳。

如今他扔出了“生产力”观点，张载也暂时先接下了。

这个观点能否被横渠学派完全接受，融汇贯通，并且发展出科学而完整的理论，并着手推动“生产力”的发展，明远心里完全没数。

但他很确定，自己这2000贯花得应该会很有意义。

这时李复走来，对明远等人说：“各位同门，看样子午时之前先生不会再召集我等了，各位先用饭吧！”

一直待在明远身边的“小豆丁”种师中，听见“用饭”两个字，眼神“豁”地亮了，转脸望着明远。

明远不理他，自顾自回到自己座位上，从书箱最里面掏出家里给事先准备好的“便当盒”。

种师中眼巴巴地跟了过来，凑在明远身边。

明远打开便当盒，里面却没有种师中记挂了一整天的糖醋熏鱼。

小朋友立刻挂出一张苦瓜脸，可怜巴巴地望着明远。

明远却抽出盒盖内嵌着的竹筷，指着便当盒里，一格一格地解说：“这是酸甜鸡，这是咕噜肉，这是麻酱拌千金菜①，这是假炙鸭①……哪一样都不输于昨天的糖醋熏鱼哦！”

食盒里的菜肴，有些是明远指点阿关姐烹制的，也有些是在长安城的熟食店里买的。明远一一试过，味道都不错，而且荤素搭配，很适合小朋友，今天才特意带了过来。